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孩子生病去不了學校 為什么不能開課堂直播?

小孩子生病發燒了不能去學校,為什么不能開直播?“最好能有個直播課堂的回放,等孩子身體舒服了,想補補落下的課,也能及時跟上。”這位家長說。學校規定,要7個人同時請假,才會開網課。“我們班里才5個人請假,網課不開,到時復課找誰補去?”

   小孩子生病發燒了不能去學校,為什么不能開直播?“最好能有個直播課堂的回放,等孩子身體舒服了,想補補落下的課,也能及時跟上。”這位家長說。學校規定,要7個人同時請假,才會開網課。“我們班里才5個人請假,網課不開,到時復課找誰補去?”

為什么不能開課堂直播

   “最好能有個直播課堂的回放,等孩子身體舒服了,想補補落下的課,也能及時跟上。”這位家長說。

   發現不少家長對于網課的疑問比較集中——人數不到,學校為什么不能開直播?
   家長們對此討論也很多,有人說是學校怕影響課堂秩序,有人覺得是老師怕麻煩,還有位家長猜測:“可能是擔心家長看到老師上課后,投訴老師的教學質量。我們學校之前就有過這樣的事情。”
   一位高二班主任直言,開啟直播上課,有些打亂了他的上課節奏。
   “我班里有5名同學請假在家,所以開了直播網課,就是把手機架在教室后面。上完兩節課,有位家長私聊我,說孩子在看直播,能不能課堂上多關注他一下。后面的課堂,我一邊要照顧班里的40多人,還要時不時通過手機,看看他的反應。一節課下來,有些手忙腳亂,該講的內容沒講透,同學們作業一做,我就發現情況不太好。”這位老師說,下課后回到辦公室,和同事交流,另一位老師也有同感。

為什么不能開課堂直播


   有位教育圈的業內人士分析,直播課開啟,家長有時也會聽一下,如果課上得不好,這人性化的舉措,可能會起到反作用。“有些年輕教師對于課堂的掌控力不夠,本來家長不知道的,直播之下,一覽無余,老師和學校都有壓力。”
一位初中校長說:“有家長的監督,更能促進老師認真備課,為了避短不開放課堂,對孩子不公平,也是學校的懶政。”
   多所中學開出直播課
   還交待老師多關注請假學生

   據了解,杭州不少中學都做得比較人性化,比如采荷實驗學校和錦繡育才教育集團,一個班里只要有學生請假,直播課堂就會開啟。
   “我們教室里有個攝像頭對牢黑板,就是通過這個進行課堂同步直播。老師的板書、聲音等,都通過直播平臺播放。疫情期間,對于這套系統的操作,老師們都很熟悉了。所以已經形成習慣,只要班上有人請假,直播就開起來。”錦繡中學的胡老師說。
   與此同時,老師會把作業第一時間轉交給家長,有的是紙質,有的是電子版。老師上課的課件也會直接發過去,學生有做好的作業拍給老師,老師來批改。
不少高中也已經開出直播課。
   一位高一班主任說:“最近班里情況好多了,生病的高峰是今年11月底,最多的時候有20多個同學請假回去。學校很快發了通知,課堂開啟直播,方便在家的同學觀看。”
   “我們最近請假的同學不多,高三的同學都摒牢一股勁兒,沖刺首考。聽說高一的班里,生病的同學多一些,教學處已經發了通知,一個班里超過5人請假,就會開啟直播課堂。沒到這個人數的,老師會和學生直接溝通,發發作業、講義等。”一位重高的高三班主任說。
還有重高規定,班里超過3個人同時請假,就會開啟直播。
   “直播的形式也比較多樣,看老師們用哪種順手,就選擇哪種。我前幾天在教學樓看了下,有老師是用的釘釘直播,也有老師是用教室前面的智能白板,共享課件和課堂錄音給請假的同學,還有老師直接把自己手機架在教室后面,對準黑板。學校里有無線網絡,手機插著充電器,直播效果還可以的。”一位高中教學處的老師說。